学生书写好处多基于书写的重要性，美国大专院校委员会2005年在学业能力测试中增加了手写一篇简短作文的项目，目的是扭转不重视书写和作文的状况。

　　上世纪中叶，美国一家教材出版公司就建议学生每天书写45分钟。到上世纪80年代，时间缩短到15分钟。目前，美国孩子每天用于书写的时间平均只有10分钟左右。研究表明，这可能对孩子在高中阶段乃至高中以后的学习产生不良影响。

　　与美观相比，流畅和速度似乎更为重要。格雷厄姆等人的研究表明，从幼儿园到小学四年级，孩子通常边想边写雷竞技RAYBETapp官网，后来思维才与书写分开。如果孩子不得不竭力记住怎样拼写，那么他们的表达能力就会减弱。书写动作必须是自然而然的，这也有助于培养学生今后需要的一种技能——记笔记。